The Inclusive Multiculture School
 
 

Article

Perkembangan Kognitif  Anak Usia Dini

Anak-anak yang berusia antara 2 dan 4 tahun,  cenderung menunjukkan kebingungan antara simbol dan benda yang mereka wakili. Mereka belum menyadari bahwa kata-kata itu adalah simbol yang digunaan untuk objek atau sebuah kejadian dan bahwa orang dapat menggunakan kata-kata yang berbeda untuk objek atau kejadian tersebut. Anak-anak cenderung menganggap kata-kata sebagai sifat  inheren/diwariskan dari objek …Continue reading

PERKEMBANGAN BAHASA BAYI

Morrison, (2012) mendifinisikan bahasa sebagai keterampilan persiapan yang paling penting. Anak membutuhkan keterampilan bahasa untuk dapat berhasil di sekolah dan di dalam hidup. Keterampilan bahasa yang paling penting mencangkup 3, yaitu: 1) Bahasa Reseptif, seperti mendengarkan guru dan mengikuti petunjuk; 2) Bahasa Ekspresif, ditunjukkan dalam kemampuan untuk berbicara fasih dan jelas dengan guru, kemampuan untuk …Continue reading

Menejemen kelas dan pendampingan anak di Preschool

Menjadi guru di preschool adalah hal yang menyenangkan sekaligus banyak tantangan. Hal ini dikarenakan guru preschool harus mempunyai kesadaran penuh bahwa anak didiknya adalah anak-anak yang masih belajar untuk berkomunikasi dan belajar untuk memahami hal baru bagi mereka. Oleh karena itu diperlukan berbagai pendekatan, metode , serta pemahaman akan karakteristik anak dengan baik serta pemahaman …Continue reading

Off 
 
 
Top